Lorenzo Silva

El próximo día 16 de diciembre, tendremos la visita del escritor Lorenzo Silva en Bruselas.

Podremos hablar con él durante el encuentro en la ULB de 16h a 17h30 en la sala 2VIS de la biblioteca, y además podremos escuchar una conferencia suya titulada "Literatura e Internet" en la ULB, en la misma sala NB 2VIS a las 18h15.

Para saber más sobre el escritor y su obra, se puede visitar la entrada sobre él en la Wikipedia.

También podemos encontrar mucha información interesante, un foro, su blog así como relatos enteros en el completo sitio de Internet que ha dedicado a sus lectores.

Sus dos personajes más famosos son, sin duda, Bevilacqua y Chamorro, los dos guardias civiles encargados de resolver homicidios.

Para leer más sobre ellos (incluidos los primeros capítulos de cada una de sus novelas), se puede visitar este sitio.

Además, podemos verlos en plena acción en la adaptación cinematográfica - dirigida por Patricia Ferreira en 2002- de una de sus aventuras: "El alquimista impaciente", novela que recibió el Premio Nadal en el año 2000.

Ahí va un aperitivo de la película:



Después de leer alguna de sus historias, ¿qué os parecen?

¡Novedad! Si queréis participar en un concurso para escribir una página de la próxima novela de Silva, pinchad aquí.

También podéis leer el encuentro digital que tuvo Lorenzo Silva con los lectores del periódico El Mundo pinchando aquí.

Cantar con Juanes

Ya sabéis por experiencia que una de las formas más divertidas de practicar español y de fijar algunas palabras y estructuras es cantar.

Por eso, aquí os pongo los vídeos de las dos canciones más conocidas de Juanes. ¡Cuidado! ¡Tienen ritmo y son muy pegadizas! ;)

La archiconocida "A Dios le pido":



Y, cómo no, a petición del público, "La camisa negra":



Y aquí va la letra para que podáis cantar:

Tengo la camisa negra
Hoy mi amor está de luto
Hoy tengo en el alma una pena
Y es por culpa de tu embrujo

Hoy sé que tú ya no me quieres
Y eso es lo que más me hiere
Que tengo la camisa negra
Y una pena que me duele

Mal parece que solo me quedé
Y fue pura todita tu mentira
Qué maldita mala suerte la mía
Que aquel día te encontré

Por beber del veneno malevo de tu amor
Yo quedé moribundo y lleno de dolor
Respiré de ese humo amargo de tu adiós
Y desde que tú te fuiste yo solo tengo:

Tengo la camisa negra
Porque negra tengo el alma
Yo por ti perdí la calma
Y casi pierdo hasta mi cama

Cama cama cam'on baby
Te digo con disimulo
Tengo la camisa negra
Y debajo tengo el difunto

Tengo la camisa negra
Ya tu amor no me interesa
Lo que ayer me supo a gloria
Hoy me sabe a pura miér...coles
Por la tarde y tú que no llegas
Ni siquiera muestras señas
Y yo con la camisa negra
Y tus maletas en la puerta


Por cierto, ¿sabéis cuál es el nombre completo y el apellido de Juanes?

¿Conocéis otras canciones suyas?

Seminario de didáctica del español

El próximo viernes, en el marco del curso de didáctica del español (PEDA-B-414) para los estudiantes de la Agrégation , tendremos un seminario impartido por Carlos Barroso, coordinador pedagógico de la editorial SGEL.

El seminario tendrá lugar el viernes 7 de noviembre de 9 a 11h de la mañana en el aula AW1.124.

Una enseñanza de ELE centrada en el estudiante: la adquisición de una competencia comunicativa en español como agente social, hablante intercultural y aprendiente autónomo.

Desde los principios del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas: Enseñanza, Aprendizaje, Evaluación (MCER) y las aportaciones del nuevo Plan Curricular del Instituto Cervantes (PCIC), en este taller reflexionaremos sobre cómo debemos trabajar en el aula de tal forma que nuestros estudiantes sean capaces de manejarse en cualquier situación comunicativa en español, interactuar socialmente con los individuos de los países hispanohablantes relacionando la cultura de estos con la suya y continuar desarrollando su propio aprendizaje de español más allá de su propio currículo.

Carlos Barroso es Licenciado en Filología Hispánica por la Universidad Autónoma de Madrid y Master en Enseñanza de Español para Extranjeros por la Universidad Antonio de Nebrija de Madrid. Su Memoria trató sobre el tema del uso de actividades teatrales en el aula de español para fomentar la interacción oral y las estrategias de comunicación. Fuera de España fue profesor del Instituto Cervantes de Manila (Filipinas) y en España fue profesor de español en las siguientes academias de Madrid: Aliseda. / CCI. / Alliance Française. Posteriormente fue Coordinador del Departamento de Filología de ADES(Asociación para la Difusión del Español) donde se dedicó al diseño demateriales didácticos, tanto para su publicación en papel como en internet y a la formación de profesores. Actualmente es Coordinador del Departamento de E/LE de la editorial SGEL. Desde este, se encarga de labores de formación de profesores a través de talleres y presentaciones de materiales en Congresos, Escuelas, Institutos Cervantes y Universidades de todo el mundo. También es autor de los materiales on-line y monitor del curso de la Fundación Universidad de La Rioja en colaboración con el Instituto Cervantes “Aproximaciones al texto literario en el aula de español”, incluido en los cursos de formación del Instituto Cervantes, entre los años 2002 y 2007.

¿Te gusta bailar flamenco?

Si te interesa este baile, puedes leer más sobre su historia y palabras clave aquí.

Sin embargo, lo interesante del flamenco es escucharlo, verlo, sentirlo... ¡y bailarlo! :)

Si te animas, puedes ponerte en contacto con Luisa Castellanos, bailaora y profesora de flamenco en Bruselas.

Como aperitivo, aquí va un vídeo de flamenco "literario": la bailarina Sara Baras y José Serrano representan un imaginario encuentro entre el escritor Federico García Lorca y su personaje Mariana Pineda.



¿Alguna vez has visto un espectáculo de flamenco?¿Qué te pareció?

¿Te gusta bailar? ¿Qué tipos de baile te interesan más?

Una película de miedo

¿Te gustan las películas de terror?

Si es así, te recomiendo la película española "El orfanato", de 2007. ¿La conoces?

Si ya la has visto, ¿qué te pareció?
Si no la has visto, ¿puedes imaginar cuál es el argumento después de ver el video del tráiler?




Más información sobre la película en su sitio oficial.

¿Puedes recomendarnos otra película de terror que hayas visto y te haya gustado?

Una vida perra

En este anuncio de la lotería Primitiva vas a escuchar la historia del perro Pancho contada por su amo.



Después de ver el video, intenta resumir la historia con tus propias palabras, respondiendo a las siguientes preguntas:

¿Quién era Pancho?
¿Quién era su dueño? ¿Cuál era su profesión?
¿Cómo era su vida y en qué momento cambió?
¿Qué pasó entonces?
¿Qué hizo Pancho?

Después, puedes imaginar lo que hará Pancho a partir de ahora en su nueva vida.

Una propuesta

Esta semana hemos tenido una campaña electoral y una votación en nuestra clase. Se han presentado diferentes partidos políticos con muchas propuestas interesantes e innovadoras, pero el más votado fue el E.S.C.S. (Espíritu Sano en Cuerpo Sano), que proponía medidas para vivir la vida con mejor humor.

Sus propuestas incluían:
- contar chistes y recitar poesía en los transportes públicos para viajar con una sonrisa,
- reducir el número de estudiantes por clase,
- instituir un horario que sólo comience a partir de las 10 de la mañana,
- devolver el dinero de la matrícula a todos los estudiantes que aprueben en junio,
- regalar la entrada a las fiestas a los que lleguen en bici,

... y la revolucionaria propuesta de añadir un día más a la semana. Lo ilustraron con el siguiente video, que también anima a la sonrisa :):


¿Qué os parece esta propuesta?

Si tenéis otras propuestas o comentarios para este nuevo partido político, no dudéis en escribirlos aquí. ¡Seguro que podrán integrar vuestras ideas en su programa para vivir de buen humor! :)

Gestos

El lenguaje gestual también es muy importante para la comunicación. Un ejemplo lo tenemos en el siguiente video:



¿Puedes "traducir" esta escena al castellano sustituyendo los gestos por palabras? ¡Inténtalo! :)